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짜투리시간에 공부하는 한국사 - 40. 광복과 신탁통치 짜투리시간에 공부하는 한국사 - 40. 광복과 신탁통치 조선총독부는 민족지도자로 신망이 두터웠던 여운형과 접촉하고 여운형은 정치 활동 불간섭 등을 약속 받고 총독부로부터 행정권을 이양받습니다. 안재홍과 함께 좌우익 세력을 모아 조선 건국 동맹을 중심으로 조선 건국 준비 위원회를 만듭니다. 건준은 발빠르게 전국에 지부와 치안대를 조직하고 중앙 조직을 정부 형태로 개편하고 조선 인민 공화국을 선포합니다. 소련군이 일본군을 무장 해제하며 한반도 남쪽으로 계속 밀고 내려오자 미국은 소련이 한반도 전역을 장악하지 못하도록 38도선을 기준으로 한반도를 분할 점령할 것을 소련에 제안합니다. 미군은 미군정청을 설치했지만 직접통치하기에 준비가 덜 되어 일제 강점기 조선 총독부에서 일했던 관료와 경찰을 기용하고 기존 행정.. 2023. 1. 31.
[짜투리시간에 공부하는 한국사] - 33. 3.1운동과 문화통치(1920년대) [짜투리시간에 공부하는 한국사] - 33. 3.1운동과 문화통치(1920년대) 헌병 경찰을 동원한 일제의 강압적인 무단 통치는 1919년 커다란 저항에 맞닥뜨리는데요, 바로 3•1운동이 일어났기 때문입니다. 3•1운동으로 온나라가 대한 독립 만세의 함성과 태극기로 뒤덮이는 것을 목격한 일제는 무단 통치의 한계를 깨닫습니다. 그리고 3•1운동을 계기로 무단 통치의 실상이 전 세계에 알려지자 일제는 국제 여론을 의식하지 않을 수 없었습니다. 그렇게 제3대 조선 총독으로 부임한 사이토 마코토는 조선의 식민통치방식을 바꾸는데요, 일제의 폭력성을 은폐하고 한국인의 반발을 무마하고자 [문화통치]로 방식을 전환합니다. 문관이 아닌 문관도 총독이 될 수 있도록 정하고 헌병 경찰제를 보통 경찰제로 바꾸고, 조선 태형령과.. 2022. 9. 4.
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